Evaluarea psihologică a adultului este un proces complex care explorează felul în care o persoană gândește, simte și reacționează în fața provocărilor vieții.
16
nov.
nov.
Evaluarea psihologică a adolescentului – analiză complexă a inteligenței (Raven), memoriei, atenției și personalității (PEDb). Interpretare integrativă, raport digitalizat, psiholog Predan Valentina, București.
16
nov.
nov.
Articol dedicat adolescenților în terapie – etapele dezvoltării, rolul familiei și școlii, manifestări clinice frecvente, abordare psihoterapeutică integrativă. Psiholog Predan Valentina, București.
26
iun.
iun.
Scop: dezvoltarea conștiinței fonologice, recunoașterea literelor, încredere în sine(Recomandată: 7–10 ani) 1️⃣ Jocul silabelor – „Câte bătăi are cuvântul?” 📍 Instrucțiuni: Spuneți copilului câte un cuvânt. El bate din palme de câte ori aude o silabă. Exemple: ma-sa → 2 bătăi ca-rte → 2 bătăi te-le-fo-nul → 4 bătăi ✅ Se poate face și […]
26
iun.
iun.
Unii copii nu se încadrează în tiparele obișnuite. Par visători, rigizi sau… pur și simplu altfel. Unii învățători spun că sunt geniali, alții – că nu cooperează. Însă, dincolo de aceste etichete, se află adesea un copil cu sindrom Asperger – un copil care simte intens, percepe lumea diferit și are nevoie de sprijin specific […]
26
iun.
iun.
Ce este dislexia? Dislexia este o tulburare de învățare cu substrat neurologic, care afectează abilitatea copilului de a recunoaște, descifra și reda corect sunetele, literele, silabele și cuvintele. Deși afectează citirea și scrierea, dislexia nu are legătură cu nivelul de inteligență – copilul dislexic poate fi extrem de creativ, empatic sau intuitiv. Apare frecvent în […]
1. Ce am simțit citind povestea? Scrie liber orice emoție sau gând, care apărut în tine. ………… ………… ………… 2. Care dintre adolescenții din poveste m-a făcut să mă gândesc la cineva cunoscut? (Poate copilul tău, o versiune mai tânără a ta…) ………… ………… ………… 3. Când un adolescent din viața mea suferă sau se […]
23
iun.
iun.
Ne dorim adolescenți echilibrați, empatici, responsabili. Dar înainte să le cerem aceste lucruri, e nevoie să înțelegem ce trăiesc. Pentru că adolescența nu este doar o perioadă de „teribilism” sau „rebeliune” — este un moment de reconstrucție interioară profundă. 🧠 1. Adolescenții nu sunt adulți mici — creierul lor e în plină transformare Neuroștiința ne […]
23
iun.
iun.
Maria e mama unui adolescent de 15 ani. De câteva luni, simte că fiul ei s-a schimbat. Nu mai povestește nimic, se închide în cameră, iar când îl întreabă dacă e totul în regulă, primește doar un „nu știu”. La școală nu mai are chef, iar telefonul pare că a devenit singura lui prezență constantă. […]
24
feb.
feb.
În dezvoltarea fizică a copilului sunt două principii ale dezvoltării și anume: Principiul cefalo-caudal, ce presupune că, dezvoltarea se produce de jos în sus. Proporția cap-trunchi se modifică treptat pe măsură ce copilul crește în înălțime și i se dezvoltă părțile inferioare ale corpului, dezvoltarea senzorială și motorie se desfășoară potrivit aceluiași principiu, astfel sugarii […]
- 1
- 2